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2010--2011学年度第二学期德育工作计划
时间:2017-06-03 22:03来源:xiexie 作者:baisou 点击:

2010--2011学年度第二学期德育任务设想

  
  为增强对于黉舍德育任务尺度化的率领与拾掇,创建健全黉舍德育任务尺度化的运转机制,进一步前进德育任务质量,依照《中学德育纲要》的详细要投降黉舍总体任务设想,连系本校实践,特制订本学期德育任务设想。
  
  一、指导思想
  
  本学期黉舍德育任务将牢牢环绕2011年县教体局教育任务要点以及黉舍任务要点,放弃育待遇本、德育为先,以建立“文化单元斥候”为契机,以推进养成教育以及感德励志教育为重点,以“主题现实举止”为抓手,深切贯彻天下以及陕西省教育任务聚会会议肉体,强化德育步队建设以及学生德育教育,逐步完成德育任务的轨制化、尺度化、主题化、系列化以及常态化,接续前进德育任务的总体程度。
  
  二、任务方针
  
  (一)德育任务总方针
  
  1、启示班主任校本培训课本,对于班主任进行体系化培训,进一步增强以及改良班主任任务,出力前进德育步队拾掇威力;以培训为载体,启示学生干部校本培训课本,经由过程培训、现实、惩处的内容前进学生干部的任务威力。
  
  2、放弃以卖国主义、群体主义教育为主线,踊跃开展“三项”教育举止(德性教育、纲纪教育、保险教育),强化学生文化礼节、行为尺度养成教育;踊跃试探、启示翻新黉舍德育任务,推进素质教育,敦促优良校风的组成。
  
  三、与遍地室、各班组合营,深切教室,经由过程听评课、闲谈、问卷等内容,相识班级建设的环境,为班级建设供应迷信、实时的帮手以及指导,增长良好班纪班风的组成。
  
  四、以前进学生思想道德修养为基础起程点,以营建良好校风、教风、学风为重点,以健全德育任务拾掇机制为担保,正在泛博教职工中大肆发扬“三平”肉体(平凡之中的伟小钻营,安祥之中的满腔热血,清淡之中的强烈义务感),进一步推进师德师风建设,组成全员育人、全程育人、周全育人的“三全”德育模式。
  
  (二)班级德育任务方针
  
  1、正在政教处的率领下,以教育部《中年夜学班主任任务规则》为底本指导班级任务,明确班级德育建设方针,当真扎实开展班级德育任务,建设一个优良的班群体,组成优良的班风、学风。
  
  2、与政教处奇特做勤学生干部的培育任务,使学生干部承当起班级老例拾掇、举止设想与开展等方面的任务,让学生干部正在任务中取得尊严、自负、声誉以及生长。
  
  三、落实家校支解轨制,担保家校支解的数目以及质量,实在做好家校沟通任务,指导并帮手家长做勤学生的思想教育任务。
  
  四、构造好种种举止,正在举止中强化学生卖国主义、群体主义、文化诚信教育。
  
  五、班主任必需前进自已职业道德素质,不单注重言传,更要注重言教,做到事事是典范,知与行的同一。
  
  3、重要任务措施
  
  (一)增强德育步队建设,营建全员育人的空气。
  
  1、增强班主任任务,放弃月初班主任任务例会以及月中班主任培训轨制,有针对于性进行班主任任务形式的体系培训,促使班主任当真反省、思考育人进程中具有的问题,接续更新育人不雅观念,树立较强的班主任任务义务认识、以及效率认识,(班主任  www.banzhuren.cn)试探卓有成效的育人路途以及办法,晋升育人程度,积聚教育聪慧、经验以及处置问题的威力程度。同时明确班主任任务“三个前移”:认识前移,不克不及出了问题之后才悔恨;任务前移,不克不及出了问题之后才挽救;义务前移,不克不及出了问题之后才承当。

 
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