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乡镇学生可到县城中学读书
时间:2018-05-05 20:56来源:未知 作者:luofan 点击:
  “一代穷世代穷”,说的是贫穷会代际传递。只有将贫困的代际传递阻断,精准扶贫才能落到实处,其中,教育被赋予了历史新使命。
 
  禄劝彝族苗族自治县(以下简称“禄劝县”)是集“民族、革命老区、山区、贫困”于一体的国家扶贫开发工作重点县,怎样切实阻断全县贫困人口的代际传递?禄劝县通过政策、资金等多项保障,多管齐下,做出了很多探索。
 
  “没想到自己能去县城读初中”
 
  禄劝县始终坚持“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子”的优先发展教育理念,确保学生进得来、留得住、学得好,让每一个孩子都能享受到优质公平的教育。
 
  刘寿雄来自则黑乡,距离禄劝县城有3个小时车程,他怎么也没有想到,自己可以到县城去读初中。“学校的条件太好了,如果我在我们当地上初中,上不了这么好的学校。”刘寿雄是禄劝民族实验中学初二(1)班的一名学生,2016年,从小学毕业后的他,作为优秀建档立卡贫困户学生,被选拔进禄劝民族实验中学,而该校在2016年之前只有高中年级。
 
  为了让贫困学生不再受家庭条件的制约,坚决阻断贫困代际传递,2016年始,禄劝县分别在禄劝县第一中学和禄劝民族实验中学设立初中班,面向全县16个乡镇招收建档立卡贫困户学生、少数民族学生、 进城务工人员随迁子女、农村留守儿童以及残疾儿童。每校每年计划招生200人,2016年至2017年,两所学校共招收858名建档立卡贫困户学生和少数民族学生。
 
  阳照月也是禄劝民族实验中学的一名学生,这个来自皎平渡镇的彝族姑娘有着好看的笑容,她最喜欢的运动是打篮球。“刚到县城读书的时候,觉得很不习惯,但是这里的老师都很好,周末我们几乎不回家,老师会带着我们参加各种各样的活动,去找四叶草、阅读、打篮球,参加兴趣小组,我现在很喜欢学校的生活。”阳照月说。
 
  禄劝民族实验中学校长赵加华介绍,学校在校学生4019人,建有标准化的运动场,并拥有5个篮球场、16个理化生实验室、9个计算机教室和一个3000多平方米的学生食堂。“可以说在硬件设施上,这里的条件比起很多乡镇学校来说好太多了,贫困和少数民族学生来到学校,不仅能享受到学校优越的硬件条件,还有优秀的师资力量。”赵加华说。
 
  设立3200万元县级教育扶贫基金
 
  刘寿雄和阳照月每年能领到1250元的寄宿生生活补助,再加上国家助学金、学校给的生活补贴等,两个孩子都还能有些结余。禄劝县建立了完善的从学前教育到大学教育“一条龙”全方位资助体系,彻底解决了县域内贫困学生上不起学的问题。贫困家庭学前和大学教育学生除享受国家和省市相关资助政策外,县财政还为大学阶段每生每年再补助3000元,县外就读中职生每生每年补助2000元,学前教育阶段每生每年补助1000元。
 
  禄劝设立了3200万元县级教育扶贫基金,实行县域内农村学生就读普通高中和职业高中“三免一补”,即免学费、免住宿费、免教材费和补助生活费,职高生每年每人享受3900元补助,普高生每年每人享受3960元补助。仅在禄劝民族实验中学,每年就有3159名高中生从这一帮扶政策中受惠。2017年,学校在“三免一补”中的投入达1250万元,走在了全国前列。2017年6月22日,中央电视台《经济半小时》专题报道了禄劝县“穷县里的富教育”。
 
  禄劝县切实保障全县14489名建档立卡户子女和进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾儿童、贫困学生和少数民族学生等特殊群体平等接受义务教育。建成了禄劝民族小学、云龙乡民族中学、撒营盘镇民族小学等8所标准化农村民族学校,制定少数民族学生县内录取加分政策,全县8所民族学校,县财政每校每年补助5万元工作经费,每生每年补助1000元少数民族生活补助。让更多山区少数民族学生享受到了更加公平优质的教育,有效阻断贫困代际传递。
 
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