本周为第四周,本人共听了四节校内“优质光盘进课堂”竞赛课。现仅对本组肖长波老师的一节课作简单点评。

肖长波老师教学基本功较好，本节执教的是初一年级的《二元一次方程》一课，课堂组织有序，基本完成课时目标。

提几点看法：

1、  口语“那么”较多，建议尽量克服。

2、  二元一次方程的概念提出前最好让学生观察一些二元一次方程实例，然后学生试着归纳他们的共同特征，最后教师再小结。

3、  巩固二元一次方程概念时出示的问题中缺少如“2x+2y=2x+1”、“x2 +2x+y=x 2”这些类型的方程。

4、  方程x+y=9的解有无数个，老师留给学生思考的空间和时间有点少了。

5、  优质光盘主要是用于辅助教学，必要时用，可用可不用处则不必用。

                                           2008-3-14