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2015年小课题 话题阅读
时间:2016-10-13 11:53来源:普洱情结 作者:纯粹紫色 点击:

西安市2015年基础教育小课题研究

《中学英语教学中以“话题为主线”提升学生综合语言运用能力的实践研究》之《话题阅读》

中考英语话题阅读

热点话题一:环保节能篇

2011年北京卷阅读B篇、北京卷第八题阅读短文、上海卷阅读C篇、2011年湖南长沙卷阅读C篇、2011年济南.阅读理解B篇、山东菏泽任务型阅读、泰安任务型阅读、内蒙古包头卷书面表达A篇讲述了宠物猫与鸟的生存、广东卷第六大题读写综合A、南宁卷阅读A篇、陕西卷阅读A篇、四川内江卷阅读B篇、四川内江卷阅读D篇、襄阳卷阅读B篇、辽宁本溪卷阅读第四篇讲也门水的短缺、苏州卷阅读C篇、湖南怀化卷阅读技能第一节、江苏宿迁卷阅读B篇、浙江宁波卷任务型阅读、福建莆田卷阅读D篇、福建泉州卷阅读D篇讲述汽车带来的污染和江苏盐城卷任务型阅读等,均是以此话题来命制的。(配一道今年的真题,越典型越好)

热点话题二:公益爱心篇

内蒙古呼和浩特卷阅读A篇讲述了儿子向爸爸借钱买与爸爸共进晚餐时间、江苏苏州卷阅读A篇讲为一对退休夫妇付餐费的故事、江苏扬州卷阅读B篇讲帮助一残疾妇女从而在她的严格要求下学会了做好家务、江苏南京卷阅读B篇、江苏宿迁卷阅读A篇讲一些少年给医院捐书供病人阅读、德阳卷阅读A篇、B篇、C篇、山东临沂卷阅读D篇讲述一大学生收集旧运动鞋捐给其他国家穷孩子、2011年浙江嘉兴卷阅读C篇、上海卷阅读B篇、济南卷阅读A篇、宁波卷阅读B篇、宁波卷阅读C篇、重庆卷阅读B、C篇、河南卷阅读A篇、B篇、D篇、安徽芜湖卷阅读C篇讲美国总统杰弗逊让一游客坐自己的马过河、北京卷第七题阅读短文讲述美国衣阿华的一对夫妇在邻居的帮助下抚养七个孩子、福建福州卷阅读Ⅰ卷阅读Ⅱ题A篇讲述谈论如何保护古老寺庙和建造新房子、福建莆田卷阅读A篇讲述妻子关爱安慰丢失钱包的丈夫、贵州遵义卷阅读D篇讲述了一位老人志愿给荒山种树种子使荒山绿化的故事、广东广州卷阅读A篇讲述了一个爱心传递的故事、湖北黄冈卷阅读(1)篇讲述一个最有意义母亲特殊的爱的教育方式、湖北黄冈卷阅读(4)篇介绍了两位环保志愿人士、湖北黄石卷阅读C篇介绍几篇有关爱心的短文、湖北襄阳卷阅读A篇讲述了一对夫妇帮助一对夫妇的故事、湖南株洲阅读技能第三节阅读问答讲寻找失踪男孩、浙江衢州卷C篇讲宠物狗帮助残疾人

热点话题三:榜样人物

2011年北京卷阅读B篇、浙江温州市卷C阅读篇介绍世界著名的歌唱家和词作家JackJohnson、新疆乌鲁木齐卷C篇介绍了一美国医生坚守在南极站顽强地与癌症斗争、广东广州卷阅读B篇讲述了一个创作著名恐怖Frankenstein19岁女孩的故事、湖北黄冈卷阅读(4)篇介绍了两位环保志愿人士、广东佛山卷阅读C篇介绍了一个送奶工用牛奶成功救火的故事、湖南邵阳阅读技能D篇介绍音乐组合“旭日阳刚”、湖南株洲阅读技能第一节阅读判断介绍著名探险家HowardCarter、江苏无锡卷B篇介绍记者采访ChrisJones的一次不同寻常的旅游经历、山东德州卷A篇讲述了失去双腿的登山运动员马克成功地登上珠穆拉玛峰、山东德州卷B篇讲述了藏族女邮递员多少年坚持在高寒地区为村民送信、四川达州卷C篇介绍麦克杰克逊、、四川内江卷任务型阅读介绍伟大的发明家GeorgeStephenson、铜仁卷阅读Ⅱ篇、烟台C篇、南宁卷阅读B篇、乐山阅读B篇、乐山阅读C篇、滨州卷阅读A篇。

安徽卷阅读D篇

【命题趋势】

人物故事以记述人物生平故事为主。体裁一般是记叙文,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。写作手法多采用时间、空间或逻辑线索贯穿文章始终。命题以细节为主,推理为辅。近年来,人物传记类阅读文章在高中阅读理解题中有所减少。

【应试对策】

人物故事类文章多为记叙文,为了支撑所要描述的人物,短语往往会出现大量细节,这些细节有时很直接,理解字面意思即可,有时则很间接,需要综合、归纳、推理才能判断。准确理解细节是做好这类题的关键。那么,怎样准确理解细节呢?

首先,从问题中找到关键词;然后以此为线索,运用略读和查阅的技巧在文中迅速找细节;找到后再把这一部分内容仔细阅读,认真比较选项和文中细节的区别;最后,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。宿迁初中。

【典型考题】

(1)

When we asked students what they want to be, they often talkabout unusual jobs, things like teachers and doctors. But if youthink about it, many people don’t plan to do their jobs. They juststart doing them by accident. We have talked to two people withunusual jobs.

Emily is a dentist but she doesn’t work with people. She workswith horses. After university she took care of animal’s health forseveral years, but she notices that there were few people who couldhelp horses’ teeth. She deicide to go to college and study again.Then she had to buy special tools, but she is never out of work.She’d always very busy taking care of horses’ teeth. “I couldn’t bea dentist for people now,” Emily said, “because I really enjoyworking with horses.”

As soon as David could read, he read books about robots, but therobots he build today don’t look like the strange robot people inhis books. He build robots for industry. Early one he made up hismind to study math, science and computers so that he could breakinto the world of robot engineering. “Some of the math is verydifficult.” say David, “but you must study math to be an engineer.”Fortunately he got top marks in all his math exams.

1. Emily doesn’t want to be a dentist because _________.

A. thepay islowB. she has to buy special tools

C. shewill be out ofworkD. she likes working with horses

2. To become a robot engineer, David _________.

A. needtoworryB. bought a lot of robots

C. had tostudyhardD. didn’t have to go to college

3. David got top marks in all his math exams, although_________.

A. mathwas not easy tostudy

B. he has to study math to be an engineer

C. hecould break into the world of robot engineering

D. hemade up his mind to study math, science and computers

(2008年天津市初中毕业生学业考试试卷)

(2)

One day when Jack was walking in the park, he saw a woman, wholived a few miles away, sitting on a bench with a dog beside her.The dog was looking up at the woman.

Jack walked up to the woman and said, "Hello, Sue, how areyou? May I sit and talk with you for a while?" "Of course, pleasesit down," Sue said. Jack sat down next to Sue on the bench, andthey talked quietly together. The dog continued to look up at Sue,as if waiting to be fed.

"That's a nice dog, isn't he?" Jack said, pointing at theanimal.

"Yes, he is. He's handsome. He's a bit of a mixture, butthat's not a bad thing. He's strong and healthy."

"And hungry, "Jack said." He hasn't taken his eyes off you. Hethinks you've got some food for him."

"That's true, "Sue said." But I haven't."

They both laughed and then Jack said, "Does your dogbite?"

"No, "Sue said, "He's never bitten anyone. He's always gentleand friendly."

Hearing this, Jack decided to hold out his hand and touchedthe animal's head. Suddenly it jumped up and bit him.

"Hey!" Jack shouted." You said your dog didn't bite."

Sue replied in surprise, "Yeah, I did. But this is not my dog.My dog's at home."

4.The dog looked at the woman because_________.

A. the woman wanted to feed him B. the woman was friendly

C. he was strong and healthyD.he was hungry

5.Jack and Sue were _________.

A. friends B. next-door neighbors

C. strangers D. in the same family

6. Jack touched the dog because he believed _________.

A. the dog was handsomeB. Sue's dogwas unfriendly

C. the dog belonged to SueD. Sue's dog was at home

7.We can infer form the passage that _________.

A. Sue gave a wrong answerB. Jack made a mistake

C. the dog wasn'tdangerousD. both Jack and Sueliked the dog

8. Which of the Following can be the best title of thepassage?

A. A Wrong Question B. Sue's Dog

C. A pleasant Meeting D. Sue's Friend

(2008年武汉市初中毕业生学业考试)参考答案:1~5 DCA DA6~8 CBA

热点话题四:国外生活

2011年湖南长沙卷阅读A篇、江西卷阅读B篇、C篇、泰安D篇、烟台D篇、山东菏泽B篇、南京卷阅读A篇、广东卷阅读A篇有关语言学习和音乐学习的俱乐部、海南三亚卷阅读B篇介绍最成功的电影,最受欢迎的体育运动和最大的购物中心、黑龙江哈尔滨卷阅读D篇介绍了加拿大的NewBrunswick、江苏无锡卷C篇介绍伦敦出租车司机、江苏扬州卷任务型阅读讲述到国外留学的利弊、江苏镇江卷阅读A篇介绍外国的交通规则、四川达州卷D篇介绍中美父母对孩子教育的差异、浙江衢州卷D篇介绍美国的新年聚会。

热点话题五:文化风俗

2011年北京卷阅读D篇关于网络语言的利弊、浙江温州市卷阅读A篇介绍堪培拉的历史与文化、四川达州卷B篇介绍法国的地铁文化、内蒙古包头卷阅读C篇关于不同国家对家的理解、新疆乌鲁木齐卷A讲述英语中一些表达法正确使用、安徽阅读B篇、安徽芜湖卷阅读B篇关于猫的习语、安徽芜湖卷阅读D篇由哈利波特谈到中国的儿童读物的现状及缺点、福建福州卷Ⅰ卷阅读Ⅱ题B篇讲述到英美人家做客习俗的异同、福建福州卷Ⅰ卷阅读Ⅲ题讲述漫画的历史、表现内容形式及创作方法、浙江湖州市卷阅读A篇、宜宾B篇、湖北十堰阅读理解第二节:阅读短文、山东菏泽篇、四川眉山C篇、金华卷阅读A篇、金华卷阅读C篇、浙江嘉兴卷阅读D篇、丽水卷阅读A篇、滨州卷阅读C篇、深圳卷判断短文、南京卷阅读C篇、福建莆田卷阅读C篇讲述中国的茶文化、福建泉州卷阅读B篇讲述世界杯、甘肃兰州卷阅读C篇讲述标志语言含义、贵州遵义卷阅读A篇讲述不同的幸运物和忌讳物、贵州遵义卷阅读C篇讲述了左右手使用的奥秘、黑龙江哈尔滨卷阅读B篇介绍世界各地的著名的博物馆文化、黑龙江哈尔滨卷任务型阅读A篇介绍了Thankyou的使用、黑龙江哈尔滨卷任务型阅读B篇介绍了英语词典的作用、黑龙江哈尔滨卷阅读表达A篇介绍了第30届奥运会的举办的伦敦的历史、人口、生活方式和交通等、江苏无锡卷阅读D篇介绍日本与西方国家拒绝方式的文化差异、江苏徐州卷阅读A篇介绍如何庆祝父亲节、内蒙古呼和浩特卷阅读D篇讲述了体育商业化的变迁、山东德州卷D篇讲述了英国的饮食文化、山东威海卷C篇讲述法国炸薯条的历史、天津卷阅读C篇讲述木雕艺术。

【命题趋势】

语言是社会文化的重要载体。学习英语的目的之一就是“提高初步运用英语进行交际的能力,增强对外国文化,特别是英语国家文化的了解”。因此,社会文化类试题出现在高考试卷中是必然的。社会文化类文章的命题有以下趋势:

1.以中西文化差异作为选材的重点。如礼仪、语言、生活习惯、世界观、价值观等为主题。题材涉及社会、文化、教育、体育等方面的内容。

2.一般一篇文章一个主题。以议论文、记叙文居多。

3.命题方面,既重主旨把握,又重特定细节,时有推断。

【应试对策】

对英语语言、社会、文化的了解是一个长期的过程,在复习时要注意:

1.重视英语词汇、语法和习惯用法的掌握。

在复习过程加强对语言基础知识的掌握。对于普通中学毕业生来说,应具备2000-3500的词汇量,并掌握其词类、意思和基本用法。掌握句子结构和句子成分之间的关系。熟悉固定词组、固定搭配等约定俗成的语法项目。

2.扩展文化背景知识,认真研读历届高考题。

从近五年的高考题看,阅读内容的社会实用性越来越强,更重视语言和文化的关系,阅读材料会更多地涉及社会化背景知识。因此,要通过阅读更多地涉及社会文化背景知识,要通过阅读更多地了解并丰富自己的知识。

同时,要认真研读近五年的高考篇目,增加语言经验,适应选材特点,熟悉题材和体裁。了解设问形式,感悟设问特点。

3.广泛涉猎,丰富消遣阅读。

 
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