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张爱娜老师主持我校高三英语组备课组会
时间:2019-08-13 09:50来源:未知 作者:plxszy 点击:
  十七日下午13:30,哈尔滨市二十四中高三英语组教员前来观摩我校高三英语组备课组会。本次备课组会由高三英语组备课组长张爱娜教师掌管。首先,张教师对四模成果停止了质量剖析,接着局部优秀教员分享了教学经历和办法。
  
  首先,石宇教师就高三写作才能的培育交流了本人的卓有成效的办法。她以为后期关于学生作文的指导,关键是“回归”。回归到字母的书写,卷面的整洁、拼写和语法的精确,语句的流利。要提示学生们不要堆砌过于华美的词藻和繁复的句式,不要超字,不要遗漏要点。教师尽量做到对学生的作文停止面批面改,有针对性地协助学生处理写作当中遇到的问题。
  
  董丽教师就如何培育阅读才能毫不保存地交流了她终年坚持的做法。董丽教师分阶段培育学生的阅读才能。第一阶段,董教师十分注重学生词汇的积聚,它能协助扫清做阅读的障碍,让学生愿意去做阅读。第二阶段,董教师增强阅读办法的指导,注重培育学生翻译才能和七选五的做题思绪。最后,董教师强调课堂解说要细致,对症下药,要让学生都参与进来。
  
  崔楠教师谈到好学生很容易取得教师关注,而学困生常常在被人冷落的角落里,他们的内心更脆弱,更需求教师的关注。教员能够协助他们有效背诵词汇;从教学战略上给他们树立自信心,从而让他们锲而不舍;课上多关注,课下多监视,避免再次进入懒散学习形式;不放过每次褒扬他们的时机。只需教员有耐烦,最终一定会收获学生们绚烂的笑容。
  
  左媛教师以为尖子生的培育从多拿一分做起,左教师总结了这样一个公式:扎实根底+熟练技艺+良好身心+正确战略=尖子生胜利增值。尖子生的培育重在平常,重在细节,重在积聚。假如请求学生在短时间内突飞猛进,普通来讲不太可能,但是“多拿一分、多对一题”却容易做到。千万不要小看卷面上的一分,高分与低分有时就是一分之差。
  
  听了四位教师分享的胜利的做法和经历后,二十四中教师也有感而发,几位教师就如何关注学困生、如何培育尖子生、如何在高三阶段进步学生的阅读写作才能提出了一些困惑,分享了许多生动的案例,同时也分享了本人珍贵经历,使我们收获颇丰。
  
  最后,我校高三英语组备课组长张爱娜教师做总结发言。张教师对四模考试后的温习工作提出了一些实在可行的指导性意见,张教师主张在最后阶段更要注重根底,注重单词,注重作文,同时强化综合锻炼。 张教师强调在考前阶段,教员一定要关注学生心理及心情,留意对学生停止学习状态的调整和心态的引导。张教师代表高三英语备课组,对前来观摩的二十四中的英语教师表示感激,并且希望今后有更多的时机停止深化的交流和讨论。
  
  本次二十四中英语组观摩学习活动是于晓凤名师工作室的“请进来,走进来”线下活动之一,充沛践行了“共享教学资源,促进教员开展”的建立理念,促进我们进一步发挥引领辐射和示范作用。本次交流会在掌声中圆满完毕。
 
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